user login dang ky moi
Đổi mới đề thi tốt nghiệp THPT
28.05.2007 15:57

Xem hình
Học sinh thi tốt nghiệp
Bắt đầu từ ngày 30/5, hơn 900.000 học sinh lớp 12 trong cả nước sẽ bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT và tốt nghiệp bổ túc THPT. Bộ GD-ĐT xác định: đề thi phải giữ vai trò quyết định trong việc làm sao siết chặt được kỷ luật phòng thi ở mức cao nhất.

Tiến sĩ Nguyễn An Ninh, Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, trả lời phỏng vấn báo chí về đổi mới đề thi trong kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm nay

 

PV: Thưa ông, với gần 50% số môn thi tốt nghiệp THPT năm nay thuộc về các môn khoa học tự nhiên, phải chăng là chủ ý của Bộ trong việc chống gian lận thi cử?


Tiến sĩ Nguyễn An Ninh: Việc xác định 50% số môn thi tốt nghiệp THPT năm nay là những môn khoa học tự nhiên là Toán, Vật lý, Hoá học, Bộ GD-ĐT cũng đã thể hiện quyết tâm không để cho học sinh quay cóp, gian lận. Việc ra đề cũng sẽ phải tập trung theo mục tiêu này. Năm nay, học sinh thi tốt nghiệp với 3 môn trắc nghiệm là Ngoại ngữ, Vật lý, Hoá học. Đây là năm đầu tiên môn Vật lý, Hoá học thi bằng hình thức trắc nghiệm khách quan. Đề thi các môn trắc nghiệm gồm 50 câu. Riêng môn Ngoại ngữ, học sinh theo chương trình Tiếng Anh, tiếng Pháp hệ 3 năm và 7 năm sẽ có đề thi khác nhau. Điểm của bài thi trắc nghiệm được quy về thang điểm 10 như bài thi tự luận. Mỗi môn sẽ có đề riêng cho học sinh chương trình THPT phân ban thí điểm, THPT không phân ban và bổ túc THPT. Thí sinh học chương trình phân ban Khoa học tự nhiên và ban Khoa học xã hội thi chung một đề những vẫn có phần câu hỏi riêng cho từng ban.


PV: Với đề thi tự luận có gì thay đổi so với mọi năm, thưa ông?


Tiến sĩ Nguyễn An Ninh: Với đề thi 3 môn tự luận trong số 6 môn thi tốt nghiệp THPT, cấu trúc đề sẽ thay đổi mạnh mẽ theo hướng tăng việc kiểm tra tính sáng tạo, kỹ năng thực hành của thí sinh và mỗi đề thi sẽ gồm nhiều câu hỏi riêng biệt.


PV: Còn đề thi trắc nghiệm thì sao, thưa ông?


Tiến sĩ Nguyễn An Ninh: Đối với đề thi trắc nghiệm ở 3 môn còn lại sẽ có nhiều mã đề, tuyệt đối không gây nên thắc mắc, sai sót và sẽ có cải tiến nhằm chống hiện tượng học lệch, học tủ. Việc ra đề theo hướng bắt thí sinh phải học thuộc lòng, chưa phát huy được năng lực tổng hợp, phân tích, sáng tạo, đặc biệt đối với đề các môn Văn, Sử chưa khai thác được yếu tố tiềm ẩn trong thí sinh, dẫn đến tình trạng sao chép máy móc trong bài làm sẽ bị hạn chế tới mức thấp nhất.


PV: Đến thời điểm này, công việc ra đề đã đến đâu rồi thưa ông? Xin ông cho biết các bước để có được đề thi?

Tiến sĩ Nguyễn An Ninh: Đến thời điểm này, công việc ra đề đang được ráo riết chuẩn bị. Việc biên soạn đề thi được tổ chức tại một địa điểm bí mật, biệt lập và quy trình biên soạn đề thi là một quy trình khép kín với 5 bước:


Thứ nhất, trưởng ban đề thi yêu cầu các trưởng môn thi chỉ đạo các cán bộ bộ môn độc lập biên soạn đề thi, đáp án chi tiết và thang điểm, trong đề thi phát cho thí sinh phải ghi điểm cho từng câu. Đối với 2 môn khoa học và xã hội là Văn, Sử, thì bốc thăm chủ đề một cách ngẫu nhiên, sau đó các cán bộ ra đề thi theo chủ đề ngẫn nhiên đã được chọn.


Thứ hai, trưởng môn thi làm việc với từng cán bộ làm đề thi để hoàn chỉnh đáp án, thang điểm.


Thứ ba, tổ chức phản biện đề thi. Người làm phản biện trong điều kiện không tiếp xúc với người đã ra đề thi, không mang theo bất kỳ tài liệu nào, không có đáp án và thang điểm, tự làm bài theo thời gian quy định như một thí sinh. Sau đó, người phản biện đề xuất ý kiến bằng văn bản về nội dung đề thi, đáp án, thang điểm, độ khó, độ dài của đề. Sau khi phản biện, người ra đề và người phản biện dưới sự chủ trì của trưởng môn họp lại để thống nhất ý kiến về những điểm cần sửa chữa và bổ sung.


Thứ tư, sau khi tu chỉnh lần cuối đề thi, đáp án và thang điểm với sự đóng góp ý kiến của cán bộ ra đề và phản biện đề của từng môn, trưởng môn thi ký tên vào bản gốc và giao cho trưởng ban đề thi.


Thứ năm, trưởng ban đề thi tự mã hoá các đề thi và quyết định chọn đề chính thức và đề dự bị.


Toàn bộ đề chính thức và đề dự bị, các đáp án và thang điểm cùng tất cả các tài liệu quan trọng trong quá trình soạn thảo đề thi đều là tài liệu đóng dấu “tối mật” và phải nộp cho trưởng ban đề thi cất giữ theo chế độ bảo mật. Tất cả những người này từ khi tiếp xúc với đề thi đều phải hoàn toàn cách ly với môi trường bên ngoài, có đeo phù hiệu riêng và chỉ hoạt động trong phạm vi cho phép. Năm nay, việc ra đề thi tốt nghiệp THPT được tăng cường đáng kể lực lượng giáo viên giỏi THPT từ nhiều địa phương và tăng cường các cán bộ giảng dạy ở ĐH tham gia phản biện đề thi.


PV: Thưa ông, có thể tiên lượng được số học sinh trượt tốt nghiệp lần 1 này không? Số học sinh vi phạm quy chế thi lần 1 có được phép thi tốt nghiệp lần 2?


Tiến sĩ Nguyễn An Ninh: Theo dự đoán của Thanh tra Bộ GD-ĐT về tình hình học lực của học sinh lớp 12 hiện nay thì sẽ có khoảng 300.000 học sinh bị trượt tốt nghiệp lần 1 và những học sinh này sẽ không có cơ hội dự thi đại học trong năm nay. Con số đó chưa hề tính đến số học sinh lớp 12 sẽ bị vi phạm quy chế và bị hủy kết quả. Những học sinh lớp 12 đã vi phạm quy chế thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT lần 1 sẽ không được tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT lần 2 vào ngày 18-20/8./.



(Theo VOV)



Gửi qua YM

 Bản để in  Lưu dạng file  Gửi tin qua email




Những bản tin khác:



 Lịch vạn sự 
Tháng
Năm 

Danh ngôn:
Nói phải nghĩ đến làm, làm phải nghĩ đến nói
Trung Dung
 Đăng nhập gởi bài viết 
Bí danh
Mật khẩu
Mã kiểm traMã kiểm tra
Lặp lại mã kiểm tra
Ghi nhớ
 Kiến thức nhà nông 
 Danh ngôn 
Vắng bóng người yêu quý thì ngay cả những khách sạn vui sang nhất cũng vẫn là hiu quạnh.
Mager
 Bài viết nổi bật